El Dr. Martin S. Karp es un maestro galardonado, administrador educativo y creador de políticas públicas con 35 años de experiencia en el campo de la educación, incluidos 30 años en las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade. El Dr. Karp se ha dedicado a defender una amplia variedad de causas y programas para todos los residentes de Miami-Dade.
Educación y primeros años
Residente de toda la vida del Condado de Miami-Dade, el Dr. Karp asistió a la Universidad de Miami, donde obtuvo un Doctorado en Educación en Liderazgo Educativo, una Maestría en Ciencias en Educación y una Licenciatura en Administración de Empresas en Mercadeo. También obtuvo una Maestría en Estudios Profesionales (M.P.S.) como parte de un programa conjunto de M.S. y M.B.A. de la Escuela de Comunicaciones Públicas Newhouse de la Universidad de Syracuse. Es graduado de Miami Beach Senior High School y fue incorporado a su Salón de la Fama.
Hoy
Actualmente, el Dr. Karp enseña, trabaja como consultor educativo, se desempeña como Presidente de TYH Matchmaking, ejerce como Decano de Servicios Estudiantiles en la Escuela Primaria Yeshiva (Y.E.S.), forma parte de la Junta Asesora Comunitaria de WLRN y apoya una alianza entre los Servicios de Animales del Condado de Miami-Dade, la Sociedad Protectora de Animales de Greater Miami (Humane Society of Greater Miami) y las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade.
El consorcio de la Universidad Talmúdica
Anteriormente, ocupó el cargo de Jefe de Gabinete del Director de Escuelas del consorcio de escuelas de la Universidad Talmúdica, que incluye Y.E.S., la Escuela Intermedia Yeshiva (Y.M.S.), Aderes, la Preparatoria Mechina y numerosos programas de educación comunitaria y para adultos. Sus responsabilidades incluían la planificación estratégica, el liderazgo operativo, la comunicación y coordinación, la gestión de proyectos, la participación de las partes interesadas, la mejora de la retención y la productividad de maestros y estudiantes, el fomento de la participación activa de los maestros en el currículo y la programación, y la participación de los estudiantes, quienes se involucran activamente en la planificación de lecciones y en la creación de proyectos individualizados. De manera interina, el Dr. Karp se desempeñó como Director en el campus de niñas de Y.E.S. y fue designado para actuar en calidad de Director General de Escuelas de los campus de niños y niñas. Específicamente, se le encargó revisar y aprobar contratos de empleados, crear descripciones de puestos, contratar personal, implementar sesiones de desarrollo profesional y organizar y dirigir reuniones administrativas. Antes de estos nombramientos, fue Decano de Asuntos Académicos y Compromiso Comunitario del consorcio.
Como Decano, uno de sus principales proyectos fue supervisar la implementación de un nuevo programa de evaluación basado en evidencia para aplicar pruebas iniciales y finales a los estudiantes de K-8 en los campus de niños y niñas, con el fin de mejorar los resultados de instrucción. Además, amplió el uso de una herramienta de conexión instruccional para complementar el programa de evaluación. El Dr. Karp solicitó y revisó propuestas, comparó a las compañías competidoras y se le encargó presentar la recomendación final basada en el rendimiento del producto, su trayectoria y la satisfacción de otras escuelas.
Además, el Dr. Karp creó un nuevo programa llamado el Centro de Éxito (Success Center) para los estudiantes de Y.E.S., que comenzó a implementarse en agosto de 2022. El programa fue diseñado para transmitir un mensaje claro: cada niño disfrutará aprendiendo y tendrá éxito. Para lograr este objetivo, el enfoque se pone en las fortalezas de cada niño, se asignan proyectos para explorar los intereses de los estudiantes y se ofrecen instrucción y estrategias individualizadas para mejorar en las áreas en las que cada estudiante enfrenta desafíos, mientras avanza a su propio ritmo.
Implementó un proyecto Keser Shem Tov, que también presentó a los estudiantes de la Scheck Hillel Community School. El proyecto sigue principios basados en la Torá, en los que los estudiantes destacan los atributos positivos de sus compañeros de clase.
En Y.E.S. y Y.M.S., el Dr. Karp invitó y recibió a funcionarios electos de todo el sur de Florida para recorrer los campus, y obtuvo donaciones para programas comunitarios, incluido uno dedicado a la distribución de alimentos para personas necesitadas. Para promover los esfuerzos de las escuelas, participó activamente en labores de relaciones públicas y escribió artículos de opinión para publicaciones locales y regionales.
Cuatro mandatos en la Junta Escolar
Antes de unirse al consorcio de la Universidad Talmúdica en 2021, se desempeñó durante 4 mandatos (16 años consecutivos) como funcionario electo y miembro de la Junta Escolar del Condado de Miami-Dade, donde sus colegas lo eligieron Vicepresidente de la Junta durante los años escolares 2006-2007, 2012-2013, 2017-2018 y 2018-2019. Las Escuelas Públicas de Miami-Dade constituyen el tercer distrito escolar público más grande de los Estados Unidos, con más de 40,000 empleados y un presupuesto que hoy supera los $7 mil millones.
El Dr. Karp inició su servicio en la Junta Escolar al ser elegido en 2004. Junto con otros miembros de la Junta Escolar, nombró a un Superintendente en 2008, a un abogado de la Junta Escolar en 2009 y a tres Auditores Generales.
Durante su servicio, propuso más de 100 iniciativas de políticas que fueron aprobadas por sus colegas en la Junta Escolar, y el distrito recibió el máximo premio en educación urbana. Como firme defensor del aprendizaje basado en intereses y necesidades, que adapta las estrategias educativas para atender a cada niño como aprendiz individual, el Dr. Karp trabajó para garantizar que los estudiantes con discapacidades recibieran los servicios y el apoyo adecuados, y creó una política de la Junta que permitió un mayor acceso a cursos prácticos de ciencias y un aumento considerable en la participación en ferias de ciencias. Presentó numerosas propuestas sobre la salud y la seguridad de los estudiantes y promovió la educación para prevenir la pérdida auditiva inducida por ruido.
Como miembro de la Junta Escolar, el Dr. Karp se reunió regularmente con funcionarios electos de más de 30 municipios y participó de cerca en atender el notable crecimiento del distrito 3 y de todo Miami-Dade. Específicamente, en el distrito 3, aportó ideas valiosas que llevaron a la financiación y construcción de 7 nuevas escuelas y 2 nuevos comedores, nuevos edificios y aulas en 14 escuelas, el reemplazo total de ventanas en 6 escuelas, la renovación de patios de recreo y campos en 11 escuelas, y mejoras en las instalaciones de todas las escuelas del distrito 3.
Mientras servía en la Junta, se mantuvo conectado con el aula trabajando a tiempo parcial como maestro y como consultor de una fundación sin fines de lucro que apoyaba iniciativas educativas. Su trabajo en la fundación requería implementar programas académicos reconocidos a nivel nacional, enfocados en mejorar las tasas de graduación, prevenir la deserción escolar, orientar a estudiantes en riesgo y conectar a todos los estudiantes con oportunidades postsecundarias. Este trabajo incluía el uso de herramientas para que los estudiantes completaran con éxito el proceso de ayuda financiera y solicitaran becas.
Como parte de sus esfuerzos en la Junta Escolar y en la fundación sin fines de lucro, el Dr. Karp se comprometió a reducir el número de estudiantes que abandonan la escuela secundaria y a aumentar las tasas de graduación mediante la introducción de los programas City Year, AVID y College Summit, que se han integrado en escuelas de todo el distrito. City Year ofrece mentores y apoyo a estudiantes que carecen de orientación y que necesitan con urgencia modelos a seguir. AVID y College Summit utilizan estrategias que ayudan específicamente a los estudiantes a trazar un camino universitario y/o profesional, lo cual a menudo requiere sólidas habilidades organizativas y de funcionamiento ejecutivo, así como comprender cómo funciona el proceso para obtener becas y ayuda financiera. De manera similar, creó un grupo de trabajo con el apoyo de la Education Fund que reunió a representantes universitarios y promovió el reclutamiento de estudiantes que, de otro modo, habrían sido pasados por alto para oportunidades de educación postsecundaria.
The Children’s Trust y juntas cívicas
El Dr. Karp fue el representante de la Junta Escolar en The Children’s Trust de 2005 a 2013, y fue el representante designado por la Junta Escolar en la Junta Ejecutiva de la New World School of the Arts, en Friends of WLRN y en la Junta Asesora Comunitaria de WLRN. En noviembre de 2023, el Dr. Karp se reincorporó a la Junta Asesora Comunitaria (CAB) de WLRN, con la satisfacción de volver a trabajar con algunos colegas de la Junta Escolar de Miami-Dade a quienes conoce desde hace más de 30 años. Como miembro de la CAB, se le ha encargado revisar y editar el currículo y los planes de lecciones que acompañan documentales galardonados.
Cuando formó parte de The Children’s Trust, el Dr. Karp participó en el esfuerzo por lograr, mediante un referéndum, la aprobación que permitió seguir apoyando de forma permanente los programas para niños. Actualmente, esa inversión beneficia cada año a más de 36,000 niños y jóvenes en edad escolar en todo Miami-Dade. The Trust financia muchas organizaciones que ofrecen programas extraescolares, educación STEM, grupos de artes y de deportes juveniles, museos y escuelas. Como miembro de la Junta de The Children’s Trust durante ocho años, el Dr. Karp debía votar sobre propuestas que finalmente permitieron financiar programas que ayudaron a los jóvenes a desarrollar nuevas habilidades en entornos de aprendizaje saludables. Participó en una campaña contra la explotación sexual patrocinada por The Children’s Trust y el Women’s Fund of Miami-Dade. Una de sus iniciativas dio lugar a una campaña de The Children’s Trust contra la captación de menores por internet. Participó en la creación de Health Connect in Our Schools, que llevó a la asignación de enfermeras en 164 escuelas. Como miembro de la Junta Ejecutiva de la New World School of the Arts, su oficina financió iniciativas artísticas y cada año abogó por un mayor financiamiento del Estado de Florida.
El programa para estudiantes dotados, H.O.P.E. y la radiodifusión
Antes de su servicio en la Junta Escolar, el Dr. Karp ayudó a lanzar hace 35 años el programa para estudiantes dotados en la Escuela Primaria Biscayne (BES) (hoy Biscayne Beach Elementary School), estableciendo un modelo sin precedentes que unió a una escuela pública (BES) y una escuela privada (Lehrman Community Day School) para reclutar estudiantes de ambas. En este programa conjunto, el Dr. Karp fundó y produjo un programa de televisión infantil semanal, WKDZ Kids’ World, que se transmitió por los canales de acceso comunitario de Cable TAP y por WLRN canal 17. Antes de enseñar en BES, realizó prácticas en la Escuela Primaria Bay Harbor (hoy Ruth K. Broad Bay Harbor K-8) y en la Escuela Primaria Fienberg-Fisher (hoy Miami Beach Fienberg-Fisher K-8). También enseñó ciencias y enriquecimiento en la Scheck Hillel Community School.
Fundó una iniciativa a nivel de todo el condado conocida como el Concurso H.O.P.E. (Help Our Pets Everyday), que ofrece a los estudiantes una plataforma para participar en actividades de resolución de problemas sobre la sobrepoblación de mascotas en la comunidad. Más de 10,000 estudiantes han participado en el Concurso desde su creación hace 32 años. Encabezó una alianza entre la División de Servicios de Animales del Condado de Miami-Dade, la Sociedad Protectora de Animales de Greater Miami y las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade, reuniendo a los líderes de las 3 organizaciones para lograr resultados positivos. Hoy, se comunica regularmente con las 3 entidades y evalúa los trabajos presentados al Concurso.
El Dr. Karp orientó y apoyó la programación educativa de WPBT canal 2 y participó en el programa de televisión Issues and the Media. También encabezó dos programas radiales de entrevistas, que produjo y condujo en emisoras locales de A.M. Los programas abordaban temas educativos como la elección escolar, la prevención de la deserción, las escuelas chárter, el hacinamiento y la educación bilingüe. Entre los invitados habituales había autores, especialistas en adopción y representantes de grupos de defensa de la infancia, incluidas organizaciones dedicadas a la delincuencia juvenil y al apoyo de los más necesitados.
El Dr. Karp fue Profesor Adjunto en la Escuela de Posgrado de Nova Southeastern University (Graduate Teacher Education Program, GTEP). Enseñó dos cursos del GTEP: Currículo e Instrucción, y Enseñanza de Artes del Lenguaje en el Aula de Primaria. Antes de iniciar su carrera en educación, el Dr. Karp fue Gerente de Negocios de Southern Playbill Publishing, Inc. y Director de Circulación de Miami Beach Magazine.
Reconocimientos
En reconocimiento a su dedicación para avanzar en la educación de todos los niños, el Dr. Karp, quien es Eagle Scout, ha recibido numerosos premios, entre ellos el Premio Cervantes al Educador Sobresaliente, el Premio al Legado de por Vida de la PTA/PTSA del Consejo del Condado de Miami-Dade, el Premio de Liderazgo Educativo de Yeshiva Elementary School, Yeshiva Middle School y Aderes, y el Premio al Logro Sobresaliente de Beach High del City National Bank, otorgado por la Cámara de Comercio de Miami Beach. Además, fue incorporado al Salón de la Fama de Miami Beach Senior High School y recibió una proclamación por sus contribuciones a las escuelas públicas de Miami-Dade en una reunión de la Junta Escolar del Condado de Miami-Dade.
Familia
El Dr. Karp y su esposa, Danielle, son orgullosos padres de Herschel, Benjamin y Samson Raphael. Juntos disfrutan de aventuras familiares al aire libre y de actividades de Scouts, la lectura, el aprendizaje dentro y fuera del Shul, los deportes y el voluntariado en la comunidad. Un acto de chesed (bondad) comunitario de Martin y Danielle está documentado en un libro de reciente publicación de C.B. Weinfeld titulado I Can’t Call You Mommy: A Gripping True Story, publicado por Mesorah Publications Ltd., que apareció originalmente en Ami Living, una revista semanal.